貴州省儒林教育投資集團有限公司


文章
  • 文章
搜索
儒林教育集團
首頁 >> 新聞動態 >>媒體聚焦 >> 貴州事業單位面試熱點題目:把牢高等教育的“出口”
详细内容

貴州事業單位面試熱點題目:把牢高等教育的“出口”

文章內容

【背景材料】

近日,華中科技大學有18名學生因學分不達標從本科轉為專科,引發*關注。教育部相關負責人表示,“每所大學抓本科教育質量的方式可以有所不同,但目標是一致的”。近期以來,從取消畢業前再給一次考試機會的“清考”,到科目平均成績達到70分才能畢業,各地高校紛紛推出新規,嚴格學業考核,“鐵腕”整治學風,“嚴進嚴出”正在成為高校的共識。

在很多人的觀念里,上學求知的體驗是“小學辛苦,中學難熬,大學好混”。高考可謂是“千軍萬馬過獨木橋”,可千辛萬苦過了橋,一旦沒了家長老師的督促,一些大學生就放松了自我管理。有的沉迷玩樂,晚上電玩白天逃課;有的得過且過,論文粗制濫造、東拼西湊;有的熱衷實習“混簡歷”,課程“60分萬歲”。對此,盡管也有一些學校拿出了不少措施,但也有一些學校或是囿于“嚴進寬出”的培養觀念,或是出于畢業率、就業率等數據考量,對類似現象缺乏整治決心,有的甚至采用提前劃重點等方式“注水”,對違背學術道德的學生“綠燈放行”,既縱容了不良學風,也偏離了育人初衷。

有人認為,如此嚴格對待高校學子未免不近人情。然而,畢業關口過松,才是對大部分努力的學生不負責,對殷殷期盼的家庭不負責,對高校教育質量不負責。高等教育是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。改革開放以來,我國培養出的6000多萬名本科畢業生,也已成為各行各業的中堅力量。大學生培養決定著科研工作能否得到新鮮的血液,勞動者隊伍能否匹配社會的需求。“國以才立,業以才興”,回歸大學教育本質,就是要為社會提供質量過硬的一流人才。來源《人民日報》

【題目預測】

近日,某大學有18名學生因學分不達標從本科轉為專科,引發*關注,各地高校紛紛推出新規,嚴格學業考核,“鐵腕”整治學風,“嚴進嚴出”正在成為高校的共識。有人認為:“如此嚴格對待高校學子未免不近人情。”對此,你怎么看。

【參考答案】

大學生培養決定著科研工作能否得到新鮮的血液,勞動者隊伍能否匹配社會的需求。各高校推出“鐵腕”整治學風,嚴進嚴出,目的是為了解決大學生的不良學風,提升人才的質量,促進高等教育良性發展。同時也是大學生人才隊伍建設的要求,是中華民族偉大復興,實現科技強國的重要保障。

“嚴進嚴出”并不是 “不近人情”,而是對當代大學生畢業提出了更高的要求。如果高校畢業關口管理過松,不僅對學生及其家庭的不負責任,更是對高校教育的不負責任。因此,“嚴進嚴出” 就是要為社會提供質量過硬的一流人才,是對大學生今后的職業發展有著促進作用。之所以出現大學生因學分不達標的原因,我認為一方面是大學生在大學期間沒有老師和家長的有效監督,出現了思想松懈。另一方面是部分高校“嚴進寬出”的培養觀念或出于畢業率、就業率等數據考量,對類似現象缺乏整治的決心。這不僅縱容了不良學風,而且也偏離了育人初衷。

因此,我認為可以從以下幾個方面齊抓共管。首先,高校應建立健全的末尾淘汰制,提高大學生拿*的門檻,激發大學生主動投入到學習和科研中,培養出社會需要的優秀專業人才。其次,國家也應完善教育制度。比如完善懲戒教育制度,以懲戒的方式倒逼學生進行自主學習,從而提高其自身各方面的能力和素質。再次,學校還要加強學生日常管理,培養學生的自律意識。要將知識教育與德育教育并重,幫助學生養成自律自主的學習生活習慣。最后,社會媒體應多報導正能量的大學生事跡,營造人人爭做優秀合格高校畢業生的良好學習氛圍,引導大學生正確認識高等教育的初衷和使命。


客服中心
联系方式
15286229666
15286262666
13314441467
- 儒林在線客服
微信掃碼加入
技术支持: 到家啦網絡科技 | 管理登录
113影视网